【授業風景】芸術(音楽・美術・書道)の様子
音楽では、楽譜のリズムに合わせて手を叩いたり、振り付けする課題に取り組んでいました。
美術では、言葉とジェスチャーで伝えられる情報から絵画を模写する課題に挑戦しています。
書道の授業では、先生が手元をモニターに映しながら解説しています。
今日は、隷書に挑戦していました。
文字
背景
行間
音楽では、楽譜のリズムに合わせて手を叩いたり、振り付けする課題に取り組んでいました。
美術では、言葉とジェスチャーで伝えられる情報から絵画を模写する課題に挑戦しています。
書道の授業では、先生が手元をモニターに映しながら解説しています。
今日は、隷書に挑戦していました。