【授業風景】１年公共　地方議会の質疑から地域課題を探究

１年生の公共の授業では、地域社会の課題を理解し、解決策を主体的に考える学習を進めています。１月に「埼玉県の諸課題について提言を行う」ことを目標に、まず全国の地方議会の質疑を調べる活動を行いました。

生徒たちは北海道・東京・大阪・沖縄など、希望する地域を選び、それぞれの議会でどのような質疑が行われているかを調査しました。県議会だよりや議事録等を読み込み、地域のニーズや課題、住民の困りごとについて理解を深めていきました。

 今後、調査や議論をさらに深め、埼玉県の課題に対して自分たちの視点から提言をまとめられるよう、地域社会に目を向け、主体的に考える力を育んでいます。