2026年1月の記事一覧

　第一学年の「総合的な探究の時間」では、『半径５０mの社会を吟味！ディベート大会！』と題した探究活動に取り組んでいます。

　「学校でのスマホの使用を禁止」「定期考査の廃止」など、生徒に関わる身近なテーマについて、２〜３人のチームでディベートをします。

　今回の時間は、自分たちの主張を検討、動画でディベートの実演の視聴、討論練習などを行いました。

　さすが、西高生。主張の根拠となる資料をチームメイトと協力して収集したり、活き活きと自分の主張を述べたりしている姿が印象的でした。

　この探究活動を通じて、いろいろな立場や視点で物事を考える力や情報を吟味する力を育んでいきます。そして、西高生らしい誰とでも自由に自分の考えを言えて、尊重し合える雰囲気を、生徒たち自身で作っていってほしいと思います。

　明日、大学入試共通テストが実施されます。 本校生徒は、例年どおり本校を会場として受験に臨みます。

本日は、受験を控えた３年生に向けて、教員から激励の言葉を伝えました。

緊張を和らげるための小技や心構え、気合を入れたり、数学の公式の直前の確認をするなど、各教員が工夫を凝らした内容となりました。

生徒たちは真剣な面持ちで耳を傾け、明日に向けて気持ちを整えている様子が見られました。

いよいよ本番を迎えます。 これまで積み重ねてきた努力を信じ、落ち着いて試験に臨んでください。 皆さんが実力を十分に発揮できることを願っています。

本日の1年生の公共の授業では、「自分たちの住む地域を、より良くするにはどうすればよいか」をテーマに、地域の課題を調べ、解決策を考える探究活動を行いました。

生徒たちは、公共施設の充実、ゴミ問題、高齢者の孤立など、身近に存在するさまざまな社会課題に目を向け、政治や地域社会を「自分ごと」として捉えながら意見を深めていました。

資料の収集や意見交換を重ね、主体的に学びへ向かう姿勢を感じられました。

現在、各班の発表に向けて準備を進めています。どの班も、地域の未来を真剣に考えた提案が期待できそうです。

1年生の美術では、レオナルド・ダ・ヴィンチの名画『モナリザ』を題材にした創作活動「マイ・モナリザ（私の主張）」に取り組んでいます。 この授業では、生徒一人ひとりが「もし自分がダ・ヴィンチだったら」という視点で、日々抱いている思いや社会へのメッセージ等を作品に込めながら、現代版の『令和のモナリザ』を描き上げます。

本日の授業では、まず自分の主張や伝えたいテーマを言語化し、どのように表情・ポーズ・背景・構図に反映させるかを話し合いながらアイデアを深めました。互いの考えを共有することで、表現の幅が広がり、作品に込めるメッセージもより明確になってきていました。

このような創作活動を通して、表現力や思考力を育む授業づくりを進めています。

本日から、いよいよ3学期が始まりました。始業式では、校長先生より「3学期は1年間の総まとめの時期であり、特に3年生は受験に向けて最後まで頑張ろう」と激励の言葉がありました。また、1・2年生に向けては「学校の中心として、よりよい学校づくりに力を発揮してほしい」とのお話があり、午年にふさわしく“飛躍の年”にしようというメッセージが伝えられました。 

始業式の後、女子サッカー部とテニス部の表彰も行われ、日頃の努力が称えられました。全校で校歌を斉唱し、新学期のスタートを切ることができました。

3学期は短い期間ではありますが、次の学年につながる大切な時間です。一人ひとりが目標を持ち、充実した学期にしていきましょう。