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2026年9月の記事一覧

2学年修学旅行直前集会を実施しました

 

明日から、2学年は3泊4日の修学旅行で沖縄へ向かいます。

本日、出発を前に直前集会を実施しました。校長から、「連れて行ってもらう修学旅行ではなく、自ら考え、自ら行動し、自らがつくり上げる修学旅行にしてほしい」と生徒一人一人が主体的に学び、仲間と協力しながら充実した4日間を過ごすことへの期待が語られました。

集会の最後に、沖縄を代表する楽曲「島唄」を感染防止対策のため声は出さずに、それぞれが心の中で歌いました。

台風の接近が心配されていましたが、現時点では大きな影響はなさそうです。安全を最優先にしながら、多くの学びや仲間との思い出をつくる有意義な4日間となるよう、準備を進めています。

 

他県の先生が授業見学に来校されました

本日、埼玉大学で長期研修に励まれている他県の先生が来校され、2年生の日本史探究の授業を見学されました。

生徒たちが主体的に歴史的背景や資料を読み解く姿や、グループ学習を行っている様子をご覧いただきました。

見学後には、授業の進め方や発問の工夫などについて活発な意見交換が行われ、本校にとっても大変有意義な時間となりました。

iPadを活用した数学のグループ学習

 1年生の数学Ⅰでは、三角比について学習しています。

 この日の授業では、グループごとに問題に取り組み、考え方や解き方を互いに確認しながら学習を進めました。生徒たちは、iPadをノート代わりに活用し、必要な情報を書き込んだり、考えを整理したりしています。

1学年 ビブリオバトルクラス予選を実施しました

本日、1年生の総合的な探究の時間に「ビブリオバトル」クラス予選を行いました。

まず、生徒たちは5人程度のグループに分かれ、それぞれがおすすめしたい本の魅力を紹介しました。本の魅力がよく伝わる内容で、生徒たちは新たな本との出会いを楽しんでいる様子でした。

その後、「どの本を一番読んでみたいと思ったか」を基準に、全員で指さし投票を行い、各班の代表者を決定しました。

班代表となった生徒たちがクラス全体の前でプレゼンテーションを実施しました。本のあらすじや印象に残った場面、おすすめしたい理由などを工夫しながらプレゼンし、聞いている生徒たちも熱心に耳を傾けていました。

発表後に再び投票を行い、各クラスの「チャンプ本」を決定しました。

各クラスの代表者は、10月1日に開催される学年決勝大会に出場します。 

久しぶりにグラウンドで体育の授業が実施できました

本日の2年生の体育では、グラウンドでテニス、ハンドボール、野球、体育館でバレーボールの授業を実施しました。

これまで続いた長雨の影響で、久しぶりの屋外での授業となりました。

本校は、人工芝のグラウンドの他に、テニスコート7面、ハンドボールコート2面、さらに野球場とソフトボール場が整備されています。久しぶりの屋外での活動となり、秋の爽やかな空気の中、生徒たちはそれぞれの種目に意欲的に取り組んでいました。

2学年 修学旅行事前学習 「クラス探究発表会」と「しおりの読み合わせ」

2学年は「総合的な探究の時間」で、夏休み中に取り組んだ沖縄に関する調べ学習の発表会を行いました。

沖縄に関するテーマを「地理」「自然環境」「文化」「歴史」「経済」「観光」「米軍基地」と設定し、民泊班のメンバーで割り振って、夏休みにそれぞれ調べ学習をし、ポスターにまとめました。

そのポスターを提示しながら、調べた内容を発表し合いました。

学び合いながら、沖縄に関する知識を深めて、修学旅行の準備をしました。

本日学んだことを、是非、沖縄で確かめて、学びを更に深めていきたいです。

そして、LHRの時間で、修学旅行のしおりの読み合わせも行いました。

いよいよ、修学旅行が近づいてきました!!

情報の授業で、大学教授による特別授業を実施しました

大学教授をお招きし、情報の授業において特別授業を実施しました。

授業では、自分で書いた数字をコンピュータが認識する「文字認識」の仕組みについて学びました。これはAI(人工知能)技術にもつながる内容で、大学レベルの学びに触れる貴重な機会となりました。

生徒たちは難しい内容にもかかわらず、興味をもって集中して取り組み、実際にコンピュータがどのように文字を判別しているのかを考えながら学習を進めていました。普段の授業ではなかなか触れることのできない最先端の技術や研究について学ぶことで、情報分野への関心も一層高まりました。

1年生の国語でジグソー法を行いました

9月14日(月)の3・4時間目を使って、ジグソー法による学習を行いました。

フランス語の2種類の「川」やサヴァン症候群の事例、虹の色の数などから、言葉の役割や働きについて活発に議論を交わしました。欠席者が多い中でしたが、生徒全員が目の前の課題に積極的に取り組み、自分なりの考えを明確にしました。

次回の授業からは、論理的な文章の読解に取り組みます。今回の内容を踏まえて、「もの」と「ことば」の関係について考えを深めていきましょう。

大学生が高校教員体験を行いました

本日、5名の大学生が本校を訪れ、高校教員の仕事を体験しました。

授業見学を通して、教員がどのように授業を進め、生徒と関わっているのかを学びました。また、実際に生徒に指導を行う体験を通じて、教えることのやりがいや難しさを体感しました。

卒業生による進路講演(大学生出張講座)を実施しました

本日、本校を卒業した大学2年生を講師として、1・2年生を対象とした各教室で、進路講演会を実施しました。

講演では、実際の大学生活の様子や高校時代の学習方法、受験勉強への取り組み方などについて、卒業生ならではの視点から具体的なお話をいただきました。大学での授業やサークル活動、アルバイトとの両立など、高校生にとって身近で参考になる内容が多く、生徒たちは熱心に耳を傾けていました。

また、「どのように進路を決定したのか」「受験期をどのように乗り越えたのか」といった経験談も紹介され、生徒たちにとって今後の進路選択や学習への意欲を高める貴重な機会となりました。